تطور نقاط القوة في الشخصية (الحكمة والمعرفة) عند الأطفال والمراهقين

الملخص

استهدف البحث الحالي التعرف إلى: قوة الحكمة والمعرفة في الشخصية لدى الأطفال والمراهقين تبعًا لمتغيري:

أ-العمر (١٠، ١١، ١٢، ١٣، ١٤، ١٥، ١٦، ١٧) سنة. ب-الجنس (ذكور، إناث).

     ولتحقيق أهداف البحث الحالي تبنّى الباحث مقياس نقاط القوة في الشخصية (الحكمة والمعرفة) لبارك وبيترسون (٢٠١٧) والمبني وفقَ نظرية (سليجمان، ٢٠٠٢)، ويعرف سليجمان وبيترسون نقاط القوة في الشخصية (الحكمة والمعرفة) بأنّها: نقاط القوة المعرفية التي تستلزم اكتساب المعارف واستخدامها.

     تكون المقياس من (٢٤) فقرة، وخمسة بدائل، واختار الباحث عينة من مديريات التربية الست بالطريقة الطبقية العشوائية مكونة من (٢٤٠) طفلًا ومراهقًا، وتم التحقق من صدق المقياس من خلال استخراج التمييز وعلاقة الفقرة بالدرجة الكلية للمجال الرئيسي والمجال الفرعي الذي تنتمي إليه، وكذلك الثبات من خلال طريقتين إعادة الاختبار ، وألفاكرونباخ، وأظهرت النتائج وجود قوة الحكمة والمعرفة في الشخصية عند الأطفال والمراهقين للأعمار (١٠، ١١، ١٢، ١٣، ١٤، ١٥، ١٦، ١٧) سنة، وان هذه القوة هي ذات مسار تطوري من عمر (١٠-١٧) سنة، ولا يوجد أثر للجنس في هذه القوة على الأطفال والمراهقين، وفي ضوء هذه النتائج وضع الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات.