الدافعية العقلية وعلاقتها بمهارات التفكير المستقبلي لدى طلبة الجامعة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يستهدف البحث الحالي التعرف الى:-
- الدافعية العقلية لدى طلبة الجامعة
- مهارات التفكير المستقبلية لدى طلبة الجامعة ومستوياتها
- العلاقة الأرتباطية بين الدافعية العقلية ومهارات التفكير المستقبلي لدى طلبة الجامعة
وتحدد البحث الحالي بطلبة الجامعة المستنصرية للدراسة الصباحية للعام الدراسي( 2021-2022)
تضمن البحث تبني مقياس الدافعية العقلية واختبار مهارات التفكير المستقبلي ، وبعد تحليلهما منطقياً وإحصائياً والتحقق من ثباتهما وصدقهما وتطبيقهما على عينة البحث والبالغة (400) طالبا وطالبة ظهرت النتائج الاتية :
- يتمتع طلبة الجامعة بمستوى جيد من الدافعية العقلية، وهذا يدل على ان توفر دافعية عقلية لدى طلبة الجامعة يعد مؤشراً ايجابياً في أن البيئة الجامعية محفزه للتفكير المستقبلي .
- كذلك أظهرت النتائج ان طلبة الجامعة لديهم مهارات التفكير المستقبلية، وإنّ الغالب على طلبة الجامعة أنهّم يملكون هذه المهارات نتيجة الخبرة المتراكمة والمكتسبة من التعليم والمواقف الحياتية الأخرى.
- وجود علاقة ارتباطية بين الدافعية العقلية ومهارات التفكير المستقبلي لدى طلبة الجامعة .
وبناءً على نتائج البحث الحالي تم التوصل الى بعض التوصيات والمقترحات
تفاصيل المقالة
القسم
مقالات للعلوم الانسانية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ويمنحون المجلة حق النشر الأولي، مع ترخيص العمل في نفس الوقت بموجب ترخيص المشاع الإبداعي (CC-BY) 4.0 الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الاعتراف بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة.