الانعطافات الحاسمة في نقد المعرفة العلمية في القرن العشرين (دراسة في فلسفة غاستون باشلار، وكارل بوبر، وتوماس كون)

الملخص

تسعى هذه الدراسة الموسومة بـ (الانعطافات الحاسمة في نقد المعرفة العلمية في القرن العشرين: دراسة في فلسفة غاستون باشلار، وكارل بوبر، وتوماس كون)؛ إلى عرض التحولات الجوهرية "الانعطافات" التي حدثت في فلسفة العلوم في القرن العشرين، من قبيل: الانتقال من العلم التقليدي القائم على التراكم المعرفي إلى الفهم الحديث الذي يركز على " القطيعة الإبستمولوجية" التي غيرت المفاهيم القديمة بمفاهيم جديدة عبر اكتشافات ثورية، كما في أفكار باشلار، والانتقال من العلم التقليدي القائم على التحقق إلى الفهم الحديث الذي يركز على "القابلية للتكذيب"، كما في أفكار بوبر، ، وعلى "الثورات العلمية"، كما في أفكار توماس كون، إذ يرى أن العلم يتقدم من خلال التغيرات في النماذج الإرشادية، وليس بنحوٍ تدريجي؛ أي بصورةٍ تراكمية.