التفكير الناقد وعلاقته بالانفتاح العقلي لدى طلبة الجامعة المستنصرية
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
ممكن أن يكون ضعف التفكير الناقد لدى الافراد يجعلهم يتقبلون الأفكار والآراء دون تفكير وبالتالي الانقياد لكل من يريد استغلالهم، وقد يكون لهذا دورا سلبيا على كثير من الصفات لاسيما قد يكون الانفتاح العقلي من ضمنها كونهما عمليات عقلية. ولتحقيق اهداف البحث تم التطبيق على 350 طالب وطالبة من الجامعة المستنصرية من اجل الاجابة على مقياس التفكير الناقد والانفتاح العقلي. وقد أشارت النتائج وجود تفكير ناقد لدى العينة ولا توجد أي فروق في المتغيرات الديموغرافية وفق التفكير الناقد، علاوة على امتلاكهم الانفتاح العقلي وعدم وجود فروق في المتغيرات الديموغرافية. علاوة على وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة بين المتغيرين. وعلى هذا الأساس تم وضع عدد من التوصيات والمقترحات
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ويمنحون المجلة حق النشر الأولي، مع ترخيص العمل في نفس الوقت بموجب ترخيص المشاع الإبداعي (CC-BY) 4.0 الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الاعتراف بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة.