تأثير الأفلام الكارتونية على تحويل الصورة الذهنية الى صورة نمطية لدى الأطفال(دراسة نظرية)

الملخص

يهدف البحث الحالي التعرف على كيفية تحويل الصورة الذهنية من خلال مشاهدة الأطفال لا فلام الكارتونية الى صورة نمطية ،فالطفل عند مشاهدة أفلام الكارتون يكون تفكيره لا يزال (يعتمد إلى أحكام ذاتية) ،ومخططاته المعرفية في طريقها الى التنظيم في الدماغ ، وان التصورات الذهنية التي تم استلامها من العالم الخارجي ممكن ان تتحول الى صورة نمطية سواء كانت إيجابية ام سلبية ، ليصل الى حالة من الاستدماج والتوازن، وهنا تكمن المشكلة اذا كانت هذه الصورة الذهنية سلبية التي تلقاها لا يمكنه تغييرها بسهولة ،بل تتحول الى نمط حياتي ثابت وسوف توثر على طريقة كلامه واختيار ملابسة ومشيته وقصه شعرة، ويتعدى ذلك الى اكتساب السلوك ومنه السلوك العدواني الذي يوثر سلبا فيما بعد على شخصية الأطفال، وتأثيرها على مهارات اكتساب اللغة، ونموه المعرفي والاجتماعي، والامراض التي تصيب الأطفال عند المشاهدة في وقت مبكر من الحياة ومنها اضطراب(طيف التوحد )