Orphans’ Identity Representation and Groupness in Daniel Handler’s Selected Novels
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
تتمثل مشكلة هذا البحث في أن الأيتام يبنون هوياتهم الفردية والاجتماعية بناء على استراتيجيات معينة تتوافق مع جوانب الانتماء للجماعة والانسلاخ عن الجماعة، والتي تكونت من خلال تمثيلات عقلية تربط بين الجوانب النصية والاجتماعية لتبرير الحاجة إلى وجود أكثر من هوية. يهدف البحث إلى التعرف على هويات الأيتام الشخصية والاجتماعية في روايتي هاندلر "البداية السيئة" و"النهاية" من خلال مفهوم تحليل الجماعة الداخلية والخارجية. تقتصر البيانات على (4) مقتطفات من الروايات المختارة. يتضمن نموذج التحليل نظرية الهوية الاجتماعية تاجفيل وتيرنر (1979). ومن الجدير بالذكر أن هذه الدراسة ليست كمية بل نوعية بطبيعتها. ويستنتج من ذلك أن الأيتام يعبرون عن الانتماء إلى الجماعة "هم" وعن الصورة السلبية عنهم. كما أنهم يطورون هويتهم الشخصية والاجتماعية المرضية.
الكلمات المفتاحية: الانتماء ، الهوية، نظرية الهوية الاجتماعية، الأيتام، اللانتماء
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution (CC-BY) 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
References
Abele, A., Hauke, N., Peters, K., Louvet, E., Szymkow, A., & Duan, Y. (2016). Facets
of the fundamental content dimensions: Agency with competence and
assertiveness—Communion with warmth and morality. Frontiers in Psychology.
Azeez, J. (2023). Representation of Social Identity In Terms Of Social Actors and
Actions. Adab Al-Rafidin Journal.
Burns, T. (2008). Orphan stories. (h. l. review, Ed.)
Hall, N., & Crisp, R. (2008). Assimilation and contrast to group primes: The moderating
role of ingroup identification. Journal of Experimental Social Psychology, pp. 44,
-353.
Hogg, M. (1995). Comments on the motivational status of self-esteem in social identity
and intergroup discrimination. European Journal of Social Psychology, pp.
,317-334.
E35
Hysenbelli, D., Rubaltelli, E., & Rumiati, R. (2013). Others' opinions count, but not all
of them: anchoring to ingroup versus outgroup members' behavior in charitable
giving. Judgment & Decision Making.
Jenkins, R. (2008). Social identity. Routledge, New York.
Lambert, A. (1995). Stereotypes and social judgment: The consequences of group
variability. Journal of Personality and Social Psychology, pp. 68,388-403.
Linville, P., Fischer, G., & Salovey, P. (1989). Perceived distributions of the
characteristics of in-group and out-group members: Empirical evidence and a
computer simulation. Journal of Personality and Social Psychology, pp. 57, 165-
Manaseer, F., & Radhi, Y. (2022). Roles of Mother Figures in Charles Dickens’ Novel
“David Copperfield”. A Pragmatic Analysis of Representative Speech Acts. Lark
Journal.
Nashmi, B., & Mehdi, W. (2022). A Pragmatic Study of Identity Representation in
American Political Speeches. Department of English-College of Education for
Women- University of Baghdad.
Shank, G. (2002). Qualitative research: A personal skills approach. Newbery: Merril
Prentice Hall.
Smith, J., & Louis, W. (2008). Do as we say and as we do: The interplay of descriptive
and injunctive group norms in the attitude–behaviour relationship. British Journal
of Social Psychology.
Tajfel, H., & Turner, J. (1979). An integrative theory of inter-group conflict. The social
psychology of inter-group relations. Monterey, CA