صور الخلاف في التعدية المباشرة وغير المباشرة في كتابات المعاصرين

الملخص

ندرك جميعاً أن البلاغة العربية كانت قادرة على أن تكون لغة العلم عبر القرون ، كما كتبها مختصون من العرب وغير العرب ، ولقد وجدت الفئة الثانية (غير العربية) ، حيث يمثلون لغة للغة العربية. تعبير الفكر الفلسفي وأن المكتبة توفر الباحث مجموعة متخصصة للكلمات التقليدية وكذلك أنها كانت أفضل طريقة للتعبير عن الحضارات المزدهرة ، والآية حتى أن فكر العلم وفلسفته وألوانه الأخرى لم يكن لديه طريقة أخرى غير هذا العربي ، وهنا نحتاج إلى إجراء عروض بحث لمجموعة من التنسيقات والاستخدامات في مختلف ميادين العلم والمعرفة ، خاصة ما ساد في الكتابة العلمية والأدبية ، ولعرض الكتاب المعاصرين في العصر الحديث عن تلك الاستخدامات في إجراءات الانتهاك ، والصيغ ذات الصلة كمصدر واسم القوة النشطة واسم التعدي بشكل مباشر أو غير مباشر.