التوجه الزمني وعلاقته بنمط الشخصية (A&B ) لدى طلبة الجامعة
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
ملخص البحث يستهدف البحث الحالي تعرف ابعاد التوجه الزمني وتعرف نمطي الشخصية (A & B) لدى طلبة الجامعة ، وايجاد العلاقة بينهما ، وقد شملت عينة البحث (187) طالب وطالبة من طلبة جامعة بغداد للعام الدراسي (2012 – 2013 )، وقد استخدمت الباحثتان مقياس التوجه الزمني zimbardo,1999)) النسخة المختصرة والتي تتضمن ثلاث ابعاد هي ( بعد الحاضر الممتع ، وبعد الحاضر الجبري، وبعد المستقبل ) ، كما استخدمت الباحثتان مقياس (الوائلي ، 2012 ) لنمط الشخصية ( A & B) ، وقد اشارت نتائج البحث الى هيمنة التوجه نحو المستقبل على سلوك الطلبة وسيادة النمط (A) بشكل عام ، فضلا عن وجود علاقة دالة احصائيا ومنبئة بين المتغيرين وان التوجه نحو المستقبل اكبر المنبئات حجماً للاستدلال على نمط شخصية الفرد يليه الحاضر الممتع.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
يحتفظ المؤلفون بحقوق الطبع والنشر ويمنحون المجلة حق النشر الأولي، مع ترخيص العمل في نفس الوقت بموجب ترخيص المشاع الإبداعي (CC-BY) 4.0 الذي يسمح للآخرين بمشاركة العمل مع الاعتراف بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة.